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Notizie & Avvisi
Ragazzi 100 e lode
Premiazione degli studenti diplomati nell'a.s. 2023/2024
AVVISO: “Proroga chiusura scuola per allerta meteo”
A causa del protrarsi dell'emergenza metereologica l'ordinanza di chiusura delle scuole è stata prorogata anche a sabato 15/03
AVVISO: “Chiusura scuola per allerta Meteo”
Chiusura scuola per allerta Meteo
Iscrizione agli esami delle Certificazioni Cambridge
circ. n.171Iscrizione agli esami delle Certificazioni Cambridge
Prova di evacuazione per incendio.
circ. n.170Prova di evacuazione per incendio.
venerdì 11 aprile ore 08:00 – 11.00 – Assemblea sindacale rivolta a tutto il personale ATA e docente
circ. n.169venerdì 11 aprile ore 08:00 - 11.00 - Assemblea sindacale rivolta a tutto il personale ATA e docente.
Eventi
Estate 2024 – Siamo presente!
Progetto estivo di protagonismo giovanile e di sviluppo delle competenze rivolto a ragazze e ragazzi dai 14 ai 17 anni.
dal 4 Agosto 2024 al 31 Agosto 2024
La vita non dipende
Incontro fra studenti e associazioni sui corretti stili di vita e l'approccio ecologico sociale.
23 Maggio 2024
Salute e Sicurezza nei luoghi di Lavoro Bene Comune
Progetto educativo Salute e Sicurezza nei luoghi di Lavoro Bene Comune
11 Maggio 2024
Servizi
Qui puoi trovare i servizi e le informazioni messi a disposizione di famiglie, studenti, personale scolastico e fornitori esterni.
Percorsi di studio
Gli indirizzi di studio che è possibile frequentare nella scuola
A.S. 2024/2025

Istituto Tecnico Economico
Le lingue straniere, l’economia e il diritto sono gli assi culturali dell’Istituto Tecnico Economico
Istituto Tecnico Tecnologico
Il profilo del settore tecnologico si caratterizza per la cultura tecnico-scientifica e tecnologica applicata ad ambiti nei quali si ha una continua innovazione
Liceo delle Scienze Umane
Il Liceo delle Scienze Umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei processi collegati alla costruzione dell’identità personale
Liceo scientifico
Ogni percorso liceale è connotato dall’obiettivo di offrire agli studenti la possibilità di acquisire un solido patrimonio di conoscenze